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学习的目的是学以致用。新课程强调学生活中的数学学有价值的数学不仅密切了数学与生活的联系更重要的是培养了学生解决实际问题的能力。让学生从课本走进生活使他们真正体验到数学的应用价值体验数学学习的乐趣。学生会因为数学学习而感受生活的丰富多彩感受数学学习的内在魅力。 于老师这节课的拓展不但使学生综合地运用知识而且进行了知识的拓展让学生在了解新信息的同时巩固了知识,提高了学生的能源力。

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