比区别于除法、分数的优势在哪里呢？这是对比的意义和价值的深层次追问。观看了郭老师的视频，感觉教学中郭老师抓住了比的本质特征，正因为如此，学生才真正理解了比的含义。当郭老师问到：用自己的话说说什么是比时？学生很容易就答出来两个量相除的关系。这是学生自己理解后归纳出的，远比老师直接告诉印象更深。