[娜erfuxiao发表于2013-9-2615:15](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=11052&ptid=2009)

为避免学生对比的理解仅仅停留在形式上。通过学生探索有趣的、自己熟悉的有挑战性的问题，以探究的、 ...

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