提供绘本阅读，融数学于生活故事，将数学阅读与数学学习产生联结，关注并探索解决问题的方法，强化周长的概念和累加性，课中让学生对物体进行不同的观察，帮助学生建立相应的量感，比如通过眼睛看、触觉摸等，建立清晰的量感之。