课堂设计的亮点在巩固应用环节，以你画我猜的方式，建立量感意识。什么是量感，在这一课就是学生对面积大小的感知，通过画和猜，有的孩子可以借助方格纸去估计，有的孩子可以列算式估算，甚至有的孩子借助身边的熟悉的面去比，这些都是可以的。为学生思维能力的发展提供了空间。