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呆迷呆
量感是学生对于 “量” 的感悟与理解,面对周长这一抽象的量,贾老师自然地从学生已然熟悉的线入手,引出特殊的线 —— 周长。通过看、描、量、数等一系列的操作活动让学生直观体验和感悟,清晰的认识周长。
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