量一量，画一画是在学生认识尺子，理解 1 厘米和几厘米的基础上进行的。这个环节既是对学生上述知识理解程度的一个考查，也是对学生上述知识理解的巩固强化，帮助学生将初学的知识经验转化成基本知识和基本技能。