本节课的重点是认识厘米，建立 1 厘米的表象，体会厘米的实际意义。难点是会用尺正确测量物体和线的长度，体会度量的本质是长度单位的累加，在活动中发展学生的量感。张老师设计了找一找、估一估、量一量等活动来发展学生量感。