学生数学思维的培养在数学学习中至关重要，老师在各个环节不仅让学生经历探究等过程，还会引导学生一起总结学习方法，比如在 “如何读懂时间表”，“判断时刻在时间表的那一个时间段”，“如何制定时间表” 等环节都对学习方法及时进行小结，让学生不仅学会知识，还知道如何来思考不同的问题，注重对思维能力的锻炼。同时注重发展学生的应用意识，了解时间表在现实生活中的重要性。