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本课主要围绕小兰与古丽所在学校的时间表进行教学,密切联系实际,针对学生已有的知识经验以及年龄特点,让学生在认真观察和动手操作中去学习新知,利用深度体验助推儿童的量感拔节生长,从而突破时间量感培养的难点,增加学生的学习兴趣。

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