其实测量对于学生而言并不陌生，但要用规范的方法准确的测量却是第一次要求。我认为要让学生习得测量的正确方法步骤，可以在学生操作后准备一个微课，通过小视频的方式提醒学生测量时要 “直着量，紧挨着、要计数准确”。