本节课从生活情境导入，激发学生的学习兴趣。教学中教师放手让学生自主观察，发现问题，合作交流，学生学会了看时间表。本节课设计的亮点是结合奥运冠军全红婵的作息时间表让学生完成练习，学生在巩固本节课的知识的同时，了解了奥运冠军科学合理的安排时间，这种榜样的力量更能促进学生珍惜时间，并合理安排时间。