本节课构思新颖，有创意，而且注重学生量感的培养。创设问题情境，引发认知冲突，体会统一测量单位的必要性。从而引导学生经历观察、体验、探究的全过程，加深学生对生活中、数学中有关计量单位的理解。在教学活动中让学生参与其中，通过多种形式调动不同的感官，在实践中体验量，在体验中获得对量的独特感受，让学生感受到数学与生活的关系，