通过直观的对比两种圆的周长发现直径大小不一样，圆的周长也会不一样。然后通过实际测量，让学生更进一步的了解直径和周长的关系，最后在电脑的演示下更形象的演示化曲为直的操作过程。老师在练习设计上有层次性，能面向全体学生，设计很好。

                                                                         嘉信西山小学   贺丽