探索测量圆的周长的方法时，学生应该会想到不同的方法的，可以多放一些时间让学生说一说不同测量方法，因为这完全是学生自己想出来的，对学生本身来说很有成功感，对其他同学来说也可以拓宽思路。

          龙江实小六年级谭老师