1 分有多长？重在体验，教师先让学生静静的跟着秒针数一分钟谈感觉，然后在游戏中、听音乐中进一步感受，最后一分钟能做什么？在口算、跳绳活动中再次深入体会。整个环节学生的体验活动非常丰富。