安排了简单活跃的拍手活动作为课前游戏，又出示了学生喜闻乐见的 “游乐园” 情境进行导入，激发了学生学习的兴趣。为学生创设一种轻松愉快的氛围，让学生在玩中发现数学问题，解决问题。同时，调动了学生的积极性，让学生愿意表达自己的想法，积极主动地去探索。