吴老师这节课从学生已有的知识和经验出发，在实际测量中产生需要学习新知，感受米与厘米二者之间的的关系。通过计量单位的学习锻炼学生的思维方法，使他们认识到数学是认识世界的基本工具，人们可以借助它由已知推导未知，从有限扩展到无限。