数学核心素养是学习者在学习数学时所形成的综合能力，量感无疑是学生数学核心素养的一个重要组成部分。在数学领域，人们对数感的研究相对丰富与深入，而对量感的研究则少之又少。事实上，量感是数感的重要组成部分，也是数感的一种延伸。在实际生活中，量感的培养有助于学生理解量的概念，体会量的大小，加强对于数量的感知，同时也可以提高学生的估算、估测能力。