本节课的重点是让学生理解米的实际意义和米、厘米之间的关系，难点是让学生学会选择恰当的单位表示物体的长度；其西老师的教学设计引导学生在观察和测量活动中认识米，体会米的实际意义，让学生初步学会用米为单位测量物体的长度（限整厘米），并且能够让学生在测量活动中体会测量长度在日常生活中的重要意义。