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刘力瑛
刘力瑛

本节课的教学内容是在上册比较物体长短的基础上学习的。李老师通过让学生自主选择测量工具,通过观察、测量等活动,使学生体会建立统一长度单位的必要性,之后让学生认识长度单位厘米,初步建立 1 厘米的量感,引导学生用直尺测量较小物体的长度,从而提高学生的观察能力、动手能力,同时深化了学生的长度量感。

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