本单元内容是在学生认识了长方形、正方形、平行四边形等平面图形的基础上，这一单元主要是理解周长的意义，学会测量和计算一些简单图形的周长，主要是概念与计算相结合的教学，可以通过大量不规则的封闭图形的周长的探求，让学生在实践活动中感悟和理解周长的实际含义。!