生活中常见的较直观形象的 “量”，如长度单位的米、厘米等，这类 “量” 可以具体表现出来。如何让学生更好理解和掌握这些 “量” 呢？教师可通过开展估一估、认一认、量一量、画一画等实践活动，让学生亲身参与其中，在实践中体验 “量”，在体验中获得对 “量” 的独特感受。