“混合式学习” 方式让课堂教学变得有声有色，新世纪小学数学 3.0 微课充分调动了学生的学习兴趣，微课的直观演示和细致讲解，帮助学生更透彻的理解问题的本质，深化了学生的思考，并通过微课的学习，学会了有序思考和运用表格法抽象的表达数学问题。