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邓晓容
邓晓容

周老师注重学生实践操作能力的培养,让学生做游戏的目的是在游戏活动中调动学生的多种感官,让学生充分活动起来,在自主探索与合作交流中建立了平移和旋转的表象,丰富了感应认识,发现了空间观念。其次,周老师给学生创设自由度较大的学习空间与时间,教师敢于放手让学生经历知识的发展进度,一层紧扣一层层层都体现出学生的自主参与,是一节非常好的课。

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