唐老师在本课教学中，充分发挥学生的自主学习意识，全程从发现问题，提出问题到动手操作解决问题，都是在学生已有的认知水平的基础上展开的自主探索活动，并让学生在体验中培养和发展量感，符合新课标的要求，值得我学习。