这节课主要是通过一系列的活动，让学生亲自感受一米有多长，在实践活动中培养学生的量感。课堂设计了量一量、拼一拼的活动，利用学生已知的厘米，通过亲自拼一拼多少个 1 厘米可以拼成 1 米，和观看视频，让学生自己体会 1 米的长度，形成量感，让学生对 1 米有深刻的空间印象。