张老师，自己一点不成熟的想法：1. 在情境引入，激发兴趣这个环节中是否可以用小故事来代替镜子的导入，这样是否可以更会激发学生的兴趣呢？ 2. 是一个小小的疑问：在活动 2 里，是以多少人为一个小组，三位还是四位，如果是四位学生（应该是四位，因为下面的提到以 “四人小组为单位仔细观察表中的数据”），那么最后一位学生在实验中的操作是什么，是不是负责回报结果呢。

（顺德大良实小 潘宏业）