量感的培养是一个长期的反复体验，不断矫正的过程，发展学生的量感，有助于学生理解量的概念，体会量的大小。教学中为学生们提供多种的学习素材，创设各种各样的体验活动，让学生在操作活动中体验感受周长的概念。