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刘淑梅
刘淑梅

本节课的设计注重了对学生量感的培养,让学生在动手操作量一量、算一算的活动中逐渐明晰量感,紧接着在探索正方形周长之后,通过对比长方形与正方形的周长,强化量感意识,最后联系生活,解决实际问题,发展学生思维,提升量感体验。

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