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顺德大良实小
顺德大良实小

本帖最后由 顺德大良实小 于 2013-10-5 15:24 编辑


5、关于板书,是否有必要写出 “猜测 — 验证 — 结论”?

(再推荐两篇文章供参考:

《小学数学教育》2013.4 蔡建华《文化浸润:走向实然的教学实践 — 以 “圆的周长” 教学为例》、

《小学教学参考》2008.7 《圆的周长_教学实录与评析_冯凯吴正宪》)


(大良实小 石光群)


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