选课思考：学生对单位量的感知相对容易，但对叠加量的感悟就尤为困难。这是一次很好的交流学习机会，所以我们团队想从叠加量的感悟方面着手研究，希望实现更强的思维碰撞。《圆的面积（一）》主要发展学生对叠加量的感悟能力，即圆中包含单位面积个数的估测和计算。它也是数学教材中十分特殊的一课，是平面图形面积的收尾课，又是曲边立体图形表面积、体积探究的基础课。同时这节课也有对空间观念、数感、数学推理、数学建模等多方面的教学目标要求，我们想尝试一下探索如何将多种数学素养的发展在一节课中有机融合。