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容山小学张丽雪
容山小学张丽雪
[顺德龙江坦小发表于2013-9-2417:28](http://bbs.xsj21.com/forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=10243&ptid=1997)

对与公式的推导部分,建议可以尝试让学生根据前面的学习思路,自己在练习本上归纳小结,板书几个例子在黑板 ...

麦老师:您的建议非常好。从结论到用符号表达的过程中给学生一定的时间思考。让每个学生都经历文字表达到符号表达的过程,最后再归纳这样。更能让全体学生参与到公式的建构中。

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