新世纪小学数学论坛
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通过学生的探究活动,引导学生在实际生活中发现数学的存在,并在实际生活中感受数学的趣味,提高学生学习数学的积极性。老师设计了换钱游戏、模拟购物活动,让学生在实际情境中感受元、角、分之间的关系,积累基本的购物经验,数学量感进一步提升。

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