本节课给了学生充足的活动时间，尤其是活动一测量教室的长，活动范围在整个教室，学生容易只顾着热闹，不知道到底要干什么，老师在活动前不仅提出了明确要求，还以图式形式直观形象地提示学生，为有效地开展实践活动和小组合作打下了好的基础，这是值得我学习借鉴的。