本节课从学生感兴趣的生日日期入手，从感受年月日的作用、学看日历、大月小月特殊月的探究等方面进行探究，真正让学生参与其中，既有数学味，又有趣味性，建议加入大月小月的来历帮助学生牢记每月的天数。