本节课舒老师让学生在体验中丰富量感，让学生运用多种感官共同参与，层层递进不断深入思考，引导孩子了解知识起源能让孩子们所学的数学知识有源可溯，能帮助孩子更好的理解数学知识的本质。从具体量的深度体验、单位量的丰富感知到叠加量的有效感悟，对孩子们量感的培养很有效。