《快乐的动物》一课是北师大版小学数学第三册的内容，是学生接触 “倍” 的概念的第一课。对于低年级的孩子来说 “倍” 这个概念是比较抽象的，但却非常重要。杨老师通过情境引导学生提出问题，通过圈一圈、画一画的方法表示倍数关系，最后用算式描述两者之间的倍数关系，层层深入、步步推进，让学生充分经历了提出问题、分析问题和解决问题的全过程，让学生对倍的问题解决有了深刻的印象。