本节课的设计探究层次鲜明，又不乏趣味性，涵盖了知识内容的广度和深度。教师通过设计有趣的生活活动，让学生去体会、记忆有关年月日的知识，激发了学生的热情，学生动力十足，课堂效果异常良好。