本节课让学生感知 1cm 有多长，帮助学生建立长度量感，学生在活动中亲身体会以后，对长度的认识更加深刻，将知识与孩子喜欢的活动相结合，注重学生的动手能力，操作能力，同时培养学生的量感思维能力。