周老师用 “点红包”“拆红包” 的游戏，很容易勾起学生的兴趣，活动中，学生通过动手操作、小组合作、自主探究发现问题、解决问题， 提高学生的课堂主动性和积极性。使课堂焕发出了生命的活力。在玩的过程中懂得如何使用人民币，感受人民币在生活中的应用，培养学生合理使用人民币的能力。数学来源于生活，又应用于生活。