``` 活动三：认真阅读，自学知道 ```为什么计算时取3.14？张老师在讲解圆周率时非常详细。先讲解用式子表示：圆的周长÷直径=圆周率（π）板书。再介绍π的读写法。最后介绍古代数学家祖冲之与圆周率的故事，对学生进行爱国主义教育，开阔学生的认识视野，增强学生探索数学的兴趣。（容山 肖秋萍）

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活动三：认真阅读，自学知道

```<p align="left"> 为什么计算时取 <font face="Times New Roman">3.14</font>？张老师在讲解圆周率时非常详细。先讲解用式子表示：圆的周长 ÷ 直径 <font face="Times New Roman">=</font> 圆周率（π）板书。再介绍 π 的读写法。最后介绍古代数学家祖冲之与圆周率的故事，对学生进行爱国主义教育，开阔学生的认识视野，增强学生探索数学的兴趣。（容山 <font face="Times New Roman"> </font> 肖秋萍）</p><p align="left"><font face="Times New Roman"> </font></p>