本节课从身边的实际情境引入使学生更易理解，让学生在回顾、观察、整理活动中学习知识，借助实物和图形采用直观的方式帮助学生理解 12 时和 24 时两种不同的计时方法的区别和联系，降低了学习的难度，课堂生动有趣。