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本节课从身边的实际情境引入使学生更易理解,让学生在回顾、观察、整理活动中学习知识,借助实物和图形采用直观的方式帮助学生理解 12 时和 24 时两种不同的计时方法的区别和联系,降低了学习的难度,课堂生动有趣。

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