本节课经历实际测量和自主学习，认识 1 毫米和 1 分米的有多长，掌握米、分米、厘米、毫米之间的关系，感受分米、毫米实际意义。积累测量经验，发展学生估测能力，初步发展学生空间观念，培养学生的量感。通过量一量、测一测、找一找、数一数、估一估等活动进一步体会单位的实际意义，同时能灵活选择长度单位进行长度的记录和表达，建构学生长度单位之间的关系，丰富学生的量感。