侯老师从生活入手，利用实物操作（苹果），折一折、画一画、涂一涂、写一写，让学生更深刻的理解平均分，帮助学生初步认识分数的意义，发挥学生的主动性，使学生产生浓厚的兴趣，而且提高学生的动手能力，也让学生更好的接受知识。