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冯文婷
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【2019 秋】山西汾阳府小冯文婷四上《路程、时间与速度》
看了冯老师的教学设计后,觉得每一个环节都是必不可少的,环环相扣,水到渠成,上一环的内容使得下一环要讲的内容似乎要呼之欲出,既在学生的能力范围内,又要通过思考获取知识。
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