新世纪小学数学论坛  ›  艾春香  ›  全部回复
回复总数  1

教学有层次,有梯度,设计合理,通过案例的讲解,循序渐进,让学生很容易的突破了重难点,也容易让学生接受,达到了良好的教学效果。

关于   ·   FAQ   ·   API   ·   我们的愿景   ·   广告投放   ·   感谢   ·   实用小工具   ·   200 人在线   最高记录 200   ·     选择语言  ·     选择编辑器
创意教育工作者们的社区
World is powered by education
VERSION: 2c477f2 · 25ms · UTC 23:41 · PVG 07:41 · LAX 16:41 · JFK 19:41
♥ Do have faith in what you're doing.