在课堂的设计中联系了实际生活，用生活中的例子让学生直观的感受各个体积单位的大小，在比较中对体积单位有了一个直观的认识，这对学生理解体积单位很重要。

李青老师的设计科学合理，直观的图形让学生认识由线到面再到体，且设计的练习题也很有代表性，值得我们在教学中学习借鉴。