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离崖谢谢老师的参与与评价。重量是比较抽象的,只有多让学生去动手操作,多实践,亲身经历了才有感受,有利于量感的培养。 创建的主题
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离崖谢谢老师的参与与评价。重量是比较抽象的,只有多让学生去动手操作,多实践,亲身经历了才有感受,有利于量感的培养。 创建的更多主题
离崖谢谢老师的参与与评价。重量是比较抽象的,只有多让学生去动手操作,多实践,亲身经历了才有感受,有利于量感的培养。 的最新回复
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