通过学生的观察想象,比较在不同位置上的物体或实物模型,从而发展学生的空间观念.
学生初步感知相对的观察角度所看到的两个物体的摆放位置正好相反,通过学生的观察想象,比较在不同位置上的物体或实物模型,从而发展学生的空间观念.